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小学科学专业知识生命科学之多种多样的生物
一、生物与非生物
1. 生物与非生物的根本区别是有无生命。
2. 生物的特征主要有能生长、有应激性、能繁殖、新陈代谢、生物既能适应环境又能影响环境等,其最基本的特征是能进行新陈代谢。
二、放大镜、显微镜下观察生物
1. 放大镜
放大镜适用于观察蜗牛等小动物的形态和结构,而更微小的生物的细胞则需用显微镜观察。
2. 显微镜
(1) 显微镜的结构。其中目镜和物镜是显微镜的最重要部分
(2) 显微镜的使用方法:其操作步骤为:取镜----安放---对光---调焦距----放玻片---观察。
观察前,转动粗准焦螺旋,镜筒下降时,眼睛一定要从侧面注视物镜,不让它接触玻片,否则会压碎玻片,损坏物镜(透镜);
观察时,一定要慢慢转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,避免物像一晃而过,或根本没有觉察。用高倍镜观察装片时不能再用粗准焦螺旋。
(3)显微镜所成的像:显微镜所成的像是倒像,因此玻片移动的方向与物像移动的方向正好相反。
当光线较暗时用大光圈和凹面镜,当光线较强时用小光圈和平面镜。
(4) 计算所观察物体的总放大率:所观察物体的总放大率=目镜的放大倍数X物镜的放大倍数。
(5) 观察生物时,无论其大小,必须先在低倍镜下寻找,将观察对象移到中央后,再换高倍镜观察 低倍镜下视野亮,细胞数目多;高倍镜下视野暗,细胞数目少。
三、生物的分类
1. 生物分类的方法和分类等级
地球上的生物种类有几百万种,它们具有多种多样的形态结构、生理功能和生活习性。为了更好地认识和利用它们,有必要依据一定的特征对它们进行逐级分类。
2. 生物分类的依据
生物分类从高到低分为七个等级:界、门、纲、目、科、属、种。种是最低等级,也是分类的基本单位。分类等级越高,同类生物的差别越大;分类等级越低,同类生物的共同点越多。
四、动物
1. 地球上现存的动物有125万种,根据有无脊椎骨,可分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物在所有的动物中占大部分。
2. 脊椎动物根据形态特征的不同,分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。其中哺乳类分布最 广,功能最完善(即最高等)。
3. 营养方式:摄取现成的有机物
4. 脊椎动物的特征:
(1) 鱼类:终身生活在水中;体表被鳞片;用鳃呼吸;用鳍游泳;卵生,体外受精;体温不恒定。
(2) 两栖类:幼体生活在水中,成体生活在水中或陆地;幼体用鳃呼吸,成体用肺兼用皮肤呼吸; 幼体用尾游泳,成体有四肢;卵生,体外受精;体温不恒定。代表动物:大鲵、青蛙等。
(3) 爬行类:体表有鳞片或甲;用肺呼吸;贴地爬行;卵生:体内受精;体温不恒定。爬行动物的幼体首先摆脱了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物,代表动物龟蛇,鳄鱼等。
(4) 鸟类:身体呈纺锤形;体表被羽毛;前肢特化成翼;胸肌发达;体温恒;卵生;体受精; 飞翔生活。鸟类的代表动物:鸡、鸭、鹰、鸵鸟、猫头鹰等。
鸟类的以下结构和飞翔相适应:全身被羽毛(飞翔和保温),前肢变成翼,身体呈纺锤形(可减少飞行时空气的阻力);胸肌发达(牵动两翼飞翔)。口内牙齿退化,长骨中空,有的骨薄,愈合,即坚固又轻巧(减轻飞翔时的体重);有气囊和肺相通,能进行双重呼吸。(为飞翔提供足够的氧气,脑比较发达。
(5) 哺乳类的特征:体表被毛;胎生,体内受精;有乳腺;哺乳;体温恒定。胎生和哺乳是哺乳动物最重要的两个特征,也是哺乳动物成活率大大提高的原因。哺乳类的代表动物:鲸、蝙蝠、老虎等。
5. 无脊椎动物的分类:
(1) 原生动物:身体单细胞,如草履虫;
(2) 扁形动物:身体背腹扁平,如涡虫;
(3) 腔肠动物:身体辐射对称,如水母;
(4) 棘皮动物:体具棘皮,如海星;
(5) 节肢动物:身体、足分节,有外骨骼,代表生物有蝴蝶,虾、蟹、蜘蛛等(其中动物家族中成员最多的大家族是昆虫,体表有外骨骼,身体分头、胸、腹三部分,一般有3对足,2对翅);
(6) 软体动物:身体柔软,大多数有贝壳,如田螺;
(7) 环节动物:身体有许多环节,如蚯蚓;
(8) 线性动物:身体线形,不分节,如钩虫、丝虫。其中节肢动物是种类和数量最多的动物,原生动物是最低等的动物。
五、植物
1. 植物分类:能产生种子的植物称之为种子植物。(注:种子植物是自然界中最高等的植物);没有种子的植物,靠孢子繁殖。种子植物和孢子植物的区别是有没有种子。根据种子外有无果皮包被,把种子植物分为被子植物和裸子植物。被子植物是植物界进化最高级、种类最多、分布最广的类群。
2. 营养方式:绝大多数植物能通过光合作用制造有机物。
3. 植物的特征:
(1) 藻类:无根、茎、叶、的分化(最低等的植物);靠孢子繁殖;能进行光合作用;多数生活在水中,少数在潮湿的地面上。代表植物有:衣藻、小球藻、紫菜。
(2) 苔藓:有茎、叶分化,但无根;靠孢子繁殖;在水中受精,即生活在阴湿的地方。苔藓类的代表植物:葫芦藓、地钱,蓄水能力强,对水土有保湿作用;密集型生长,是食然界的拓荒者;可做环境指示剂;药甩;做枕头等。
(3) 蕨类有根、茎、叶的分化;靠孢子繁殖;生活在阴湿的地方,在水中受精。代表植物:满江红、 芒萁、卷柏。药用;食用;煤是古代高大蕨类所形成的。
(4) 裸子植物:植株高大,根系发达;抗寒、抗旱能力特别强;叶子大多呈条形、针状,可以减少水分的散失,没有真正的花,果实。代表植物银杏、马尾松。
(5) 被子植物:种子都包被在果皮里;都有根、茎、叶、花、果实、种子。
六、微生物
1. 营养方式:依赖现成的有机物生活。
2. 种类: '
(1) 细菌:细胞内看不到成形的细胞核,因此称为原核生物。细菌分为螺旋菌、球菌和杆菌三类,如炭疽杆菌。
(2) 真菌:细胞内有成形的细胞核,因此属于真核生物。其中食用菌属于大型的真菌,有蘑菇,金针菇,木耳等。
(3) 病毒:比细菌还小,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内。
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