安徽教师招考网相关[马鞍山师出] 信息“每日一练12月23日【2018安徽教师招考】——教育综合热门考点（68)”由师出教育发布 ,请多关注微信好友：18110934621。

每日一练12月23号

一、单项选择题

1. 教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平，造成某些学生学习自信心下降，这违背了心理学研究的（   ）原则。

A.发展性     B.整体性     C.系统性     D.教育性

2. 教育心理学研究的核心内容是（   ）。

A.     学生     B.教师     C.教学过程     D.学习过程

3. 把一个玩具从儿童的身边拿走，他会去寻找，这说明儿童的认知发展至少应处于（   ）。

A.     感知运动阶段   B.前运算阶段   C.具体运算阶段   D.形式运算阶段

4. 一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（   ）认知风格。

A.     场依存型     B.场独立型     C.沉思型     D.冲动型

5. 一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（   ）。

A.        场依存型     B.场独立型     C.沉思型     D.冲动型

二、多项选择题

1. 依据埃里克森的理论，下列说法正确的有（   ）。

A.中学阶段人们主要面临的危机是自我同一性的角色混乱

B.小学儿童所面临的主要危机是“勤奋与自卑”之间的冲突

C.成年早期主要任务是形成亲密感

D.图式的形成对儿童发展的意义重大

E.儿童自主性的培养是在小学阶段

2. 心理发展的不平衡性体现在（   ）。

A.个体不同系统在发展速度上的不同

B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同

D.个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同

E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

三、判断分析题

1. 人在激情状态下认识和自控能力会减弱所以总是做错事。

2. 在整个小学阶段，学生的自制力还处在初步的、低水平的阶段。

四、案例分析题

在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回答是：“造房子，造仓库，造学校，铺路。”学生小明的回答是：“盖房子，盖花坛，打狗，敲打。”

请问小方和小明的回答如何？你更欣赏哪种回答？为什么？请根据思维的原理进行分析。

参考答案及解析

一、单项选择题

1.     【答案】D

解析：教育性原则是指在教育心理学的研究过程中，所采用的研究手段与方法应能促进被试心理的良性发展，这是所有关于人的心理学研究中都应遵从的一个基本伦理道德原则。

2.     【答案】D

 解析：要知道教师该如何教，首先就要了解学生该如何学，因此学习过程是教育心理学研究的核心内容。

3.     【答案】A

解析：儿童去寻找被拿走的玩具，说明他知道玩具只是不再眼前，但是存在的，说明其已经获得了客体永久性。所以其思维发展至少处于感知运动阶段。

4.     【答案】A

解析：场依存型的学生对客观事物的判断常以外部线索为依据，其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响，往往不易独立地对事物做出判断，而是人云亦云，从他人处获得标准。

5.     【答案】B

 解析：场独立型学生关心抽象的概念和理论，更喜欢自己独立思考和学习。

二、多项选择题

1.     【答案】ABC

解析：图式的形成对儿童发展的意义重大是皮亚杰的认知发展阶段论强调的，所以D项错误；而儿童的自主性培养主要是在学前期。

2.     【答案】ABCE

解析：心理发展具有不平衡性，即使对同一个体而言，不同的心理组成成分的发展速度有所不同，达到成熟水平的时期各不相同，发展所需的最佳时期与条件也不同。

三、判断分析题

1.     这种说法是错误的。激情发生时，意识范围缩小，意识对行为的控制作用明显降低，理解力降低，判断力减弱，易感情用事，不考虑后果。但是人在激情的作用下，常能调动身心的巨大潜力。

2.     这种说法是正确的。小学低年级学生的自制力发展较差，到三年级时会得到显著的发展。但在整个小学阶段，学生的自制力还是初步的、低水平的。

四、案例分析题

【答案】

（1）更欣赏小明的回答。

（2）小方回答砖头的用途基本都是沿着砖头用作“建筑材料”这一方向发散出来的，变通性不大；

（3）小明的回答不仅想到了砖头可作建筑材料，还可做防身的武器和敲打的工具，也就是摒弃以往的思维习惯而向不同方向思考，这是创造性思维变通性好的典型表现，同时这种品质也有利于小明创造性思维进一步的发展。

加入2025教师考编微信群