安徽教师招考网相关[马鞍山师出] 信息“思品教师考编知识点——网络的人际交往”由师出教育发布 ,请多关注微信好友：18110934621。

一、网络的人际交往

(―)网络沟通无极限

(1) 网络生活的内容：看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药，等等。

(2) 网络交往的特点:超越空间、平等交往、广泛联络、自由选抒。

(3) 网络交往的作用：扩大了我们交往的领域、对象；改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。

(二）网络交往——一把锋利的双刃剑

(1) 网络交往的正确态度：要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。

(2) 网络的正面作用

网络的优势：网络使极大容量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。利用网络优势的方法：

①以健康的心态把网络作为生活的补充。

②在网络交往中，我们要注意浏览、寻找与学习有关的信息，不应在无关的信息上浪费精力，更不应在无聊的信息面前停留，要学会抵御网络上的不良诱惑。③我们要善于利用网络技术，解决工作、学习、生活中遇到的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。

(3) 网络的负面作用

网络的负面影响：经常逗留于聊天室，荒废了学业；沉迷于网络游戏，使身心受到摧残；网络上的诱惑、欺诈使我们受伤害。

原因：①网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性。它使我们在 网上更自由地选择交往对象，畅所欲言；因看不到对方，可使我们 更充分地展示自己的内在素质和修养，不必因年龄小、相貌不佳、口头表达能力差而退缩。同时，它也使人们的阴暗心理借助电脑屏 幕得以无所顾忌地宣泄,使交往环境被污染。我们既可能成为这种被污染的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。

②网瘾常常与自身的某些心理因素有关。例如性格内向、不善交往、希望得到重视、但十分孤独的人，生活中受到某些挫折的人，没有特长、工作不突出、心情压抑的人，家庭不和的人，因环境变化导致成绩下降难以适应的青少年学生，最容易上瘾。

(4) 青少年沉迷网络的危害：很容易造成精神空虚、荒废学业，甚至做出欺诈、盗窃等违法犯罪行为。

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